2011元宵节班级活动策划方案

　　一、活动背景：
　　为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民俗文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
　　二、活动目的：
　　1、通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节；2、通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化；3、通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在；4、培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力；5、培养学生创新精神、探究意识，协作精神；让学生获得情感的体验；三、活动内容：
　　1、了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗。
　　2、学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。
　　3、动手制作元宵小报。
　　4、动手学做元宵，孝敬长辈。
　　四、活动建议及进程安排：
　　由学生自主自愿地参加这次探究活动，并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。
　　第一阶段：了解“元宵节”
　　让学生围绕“元宵节”的主题，上网查找有关资料，并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。
　　第二阶段：学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。
　　1、让学生做灯谜、创作祝福语进行评比；2、班级举行猜灯谜活动。

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