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2013年优秀教师先进教学经验发言材料

发布时间:2013-04-28 09:05 作者:演讲网 点击:
精彩导读:
每次都认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难点、重点,在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况,注意因材施教,在教学中注意弱化难点,强调重点,规范书写教案,从复习提问、新课引入到讲授都精心设计,并不断归纳总结经验教训。

  精彩导读:每次都认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难点、重点,在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况,注意因材施教,在教学中注意弱化难点,强调重点,规范书写教案,从复习提问、新课引入到讲授都精心设计,并不断归纳总结经验教训。

  一个学期以来,在各位领导和老师们的热心支持和帮助下,积极完成学校布置的各项任务。下面我把一学期以来的工作做一简要的汇报总结。

  一、师德表现:

  思想上,不断学习先进的教育教学理论,更新教育思想,提高自己的思想意识。“学高为师,品高为范”,所以我以自己的良好的人格魅力,以身作则,给学生无形的力量与教育。

  积极参加教职工大会及组内教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。热爱集体,服从分配,团结同志,爱岗敬业,做到既教书又育人。业余时间不从事有偿家教及第二职业。

  二、教学情况:

  在专业能力方面,我认识到21世纪的教师不再是单纯的“教书匠”,应从工匠式向专业式转变,因此,从教学过程的各环节,我都尽心尽力,力求能使自己迅速成长起来,并有所创新。

  1、备课深入细致。

  每次都认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难点、重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况,注意因材施教。在教学中注意弱化难点,强调重点。规范书写教案,从复习提问、新课引入到讲授都精心设计。并不断归纳总结经验教训。

  2、注重课堂教学效果。

  以启发式教学为主,坚持“学生为主体,教师为主导”的教学思路,注重讲练结合,并将一些开放性的教学问题引入课堂,拓展学生思维。

  3、认真及时批改作业,通过作业及时了解学生的学习情况,并认真总结每次考试,在辅导中做到有的放矢。

  三:设想与打算:

  新的学期即将来临,在新的学期里,我将继续发扬附中人的优良传统,扎扎实实地工作,刻苦认真的学习,做一名顺应时代要求的优秀教师。

[责任编辑:演讲网 admin]

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中国演讲网站长、《中国好口才》项目组组长、中国著名公文写作专家、公务员《能讲会写》创始人...[详细]

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北京大学公众演讲与管理沟通课题组组长,中国着名口才理论家与实践家、“口才树”理论体系创始...[详细]