企业领导干部学习群众路线反四风心得体会

　　这段时间，在上级领导的指导下，企业践行党的群众路线教育实践活动，在参加企业教育实践活动动员大会期间，和子公司班子成员、中层干部谈话，当问到有没有“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”时，一致的反映是班子作风总体上是好的，领导都以身作则，务实清廉。

　　我承认他们的观点，因为企业以效益为中心，企业领导为闯市场、创效益日夜操劳、呕心沥血，但是，当我以“按照反四风的高标准衡量”，你觉得班子作风在哪些方面还有需要改进、完善的地方，他们就积极地思考，追寻记忆中点滴的“形式主义现象、脱离群众表现、享乐潜意识”等细节。

　　因此，我觉得反“四风”要循序渐进地思考，从意识深处探寻作风中存在的问题；潜移默化地引导，从思想深处发掘作风中的薄弱环节；一丝不苟地排查“四风”现象的蛛丝马迹。

　　不在乎做正确的事，而在意正确地做事梦，自己曾经是做正确事的受害者，对形式主义深恶痛绝，虽然，对形式主义有些无奈，但是，对利用形式主义者始终不敢苟同。

　　改革30多年来，随着大环境的变化，意识深处对体制惯性中的形式主义现象已经不以为然，甚至习以为常，这实际上是全民形式主义的温床。凡事必考虑形式，不在乎事情的结果。

　　按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，教育实践活动首先要反对形式主义，唯有从意识深处抵制形式主义的惯性，从思想方法摆脱形式主义的羁绊，才能在具体行为上杜绝形式主义，意识的转变需要现实的正激励，思想的转变需要社会积聚正能量。

　　因此，从国家制度的顶层设计，就要考虑产生形式主义的可能；从具体行动的部署，就要防范出现形式主义的隐患；从活动效果的检查，就要杜绝形式主义蔓延。

　　只有反对形式主义有起色，反对官僚主义才有可能，反官僚主义的根本在于吏治，首先，在于选人、用人的基本导向和具体操作；其次，在于对领导业绩考核评价的标准、个人晋升的通道；第三，在于对基层群众意见的重视程度和反映问题的权衡。

　　只有反对官僚主义有起色，反对享乐主义才有动力，反对享乐主义的根本在于法制，如果能够严查、严惩渎职行为，享乐主义就会收敛，反之亦然。

　　要想从根本上改善党群关系、干群关系，教育实践活动谨防以形式主义反形式主义，要想反“四风”有实质收获，教育实践活动要从改变“形式主义”现象入手，循序渐进。

　　只有反对享乐主义有起色，反对奢靡之风才有威慑力，反对奢靡之风的根本在于用人，不在于说多少遍任人唯贤，而在于真的杜绝任人唯亲。