免费热线:13220535006
   演讲网全国各地分站

教你写三职演讲稿

发布时间:2010-12-24 08:52 作者:演讲网 点击:
精彩导读:
教你写三职演讲稿 一、三职演讲稿的含义 演讲稿,也称为演说词,是在群众的集会上或一定场合中,用作口头发表的讲话稿。 三职演讲稿又称为三职演说词,即竞职演说稿、就职演说稿,和述职演说稿。 竞职演说稿,是竞选者在精选活动中为了争取群众、选民或评委

教你写三职演讲稿

  一、三职演讲稿的含义
  演讲稿,也称为演说词,是在群众的集会上或一定场合中,用作口头发表的讲话稿。
  三职演讲稿又称为三职演说词,即竞职演说稿、就职演说稿,和述职演说稿。
  竞职演说稿,是竞选者在精选活动中为了争取群众、选民或评委的信任和拥护所发表的自荐演说的一种文稿。
  就职演讲稿,是通过竞职演说而获得当选的或被任命的人员,在出任领导职务的集会或会议上就其任职期间将怎样履行职务,怎样处理公务,向到场人员口头发表施政演说的讲话稿。
  述职演讲稿,是指国家干部、各类管理人员和专业人员用于向所属干部和职工、组织人事部门或主管领导实事求是地陈述自己在一定时期内执行职责的实绩、问题和理想的自我评述性的应用文。
  一、 三职演讲稿的特点
  (一)演讲稿的特点
  1、有声性。
  音色优美洪亮、吐字清晰准确、抑扬顿挫分明,对演讲成功起着重要作用。
  2、临场性。
  演讲的好坏,关键看临场发挥。
  3、表演性。
  演讲者应根据内容、情感的需要,配合必要的表情、动作和服饰来增加表现力,与听众进行沟通。
  (二)三职演讲稿的特点
  1、文体的庄重性。
  2、内容的求实性。
  3、内容的特定性。
  4、语言的简练和准确性。
  5、思路的“程序”性。
  三、三职演讲稿的作用
  1、有利于教育干部树立和强化职责观念、敬业精神。
  2、有利于培养干部的民主意识,提高干部尊重民主的自觉性。
  3、有利于加强对领导干部的监督,调动群众的积极性。
  4、有利于提高干部的理论、政策水平,写作和分析总结等综合能力。
  四、三职演讲稿写作规范
  (一)竞职演讲稿的写作
  竞职演讲稿由标题、称谓、正文几部分组成。
  标题:
  A、只用“竞职演讲稿”几个字
  B、所竞职务加文种。
  如:“人事处处长竞职演讲稿”
  C、竞职者加文种。
  如:“XX的竞职演讲稿”
  D、文章式的标题。
  如:“建设别具特色的新型管理部门”
  称谓:对听众的称呼。
  正文:开头——
  烘托气氛式、自我介绍式、直入式、诙谐幽默式
  主体——
  A、针对竞聘岗位介绍自己所具备的条件。包括:经历、学历、政治素质、业务能力。
  B、在自我介绍中,工作能力的叙述至关重要,要以确凿的事实为依据来证明自己的工作能力和自信心。
  C、写明担任该职务后所要实现的工作目标。
  D、关于个人的缺点部分要点到为止。
  结尾——
  A、表明抱负和决心做结语。
  B、发出号召做结语。
  C、借用别人的话做结语。
  D、借景抒情做结语。
  (二)就职演讲稿的写作
  标题:
  A、事由加文种。
  如“就任人事处处长的就职演说”
  B、只写文种。如,“就职演说”
  C、正副标题。
  如,“一腔热血为教育——我的就职演说”
  D、文章式标题。
  (您现在浏览的文章来自演讲网www.yanjiangwang.com如果您有相关的写作需要,请与我们联系。)
  如“不遗余力壮大队伍”
  称谓:对听众的称呼
  正文:开头——
  A、从演讲者自身说起
  B、引用一段有趣的故事和动人的事实
  C、应用名言警句或诗词开头
  D、采用惊人事件开头
  E、应用流行话题开头
  F、开门见山,提出话题
  主体——
  A、叙述加议论式:
  B、议论式。
  C、说明式。
  结尾——
  A、总结归纳式。
  B、呼吁号召式。
  C、表决心式。
  A、赞颂式。
  B、名言式。
  C、层层推进式。
  (三)述职演讲稿的写作
  标题:
  公文式。如,“关于XX问题的述职报告”
  文学式。如,“文山要削,会海要填”
  称谓:对听众的称呼
  正文:
  A、写明任职概况和述职基调。包括—述职时限、岗位职责、对个人任职的总体估价。
  B、任职以来履行岗位职责的主要业绩和工作体会。
  C、存在的问题和今后工作的设想和建议,表明尽职尽责的态度。
  (您现在浏览的文章来自演讲网www.yanjiangwang.com如果您有相关的写作需要,请与我们联系。)

[责任编辑:演讲网 admin]

更多>>写作顾问

王 临
王 临
中国演讲网站长、《中国好口才》项目组组长、中国著名公文写作专家、公务员《能讲会写》创始人...[详细]

更多>>培训顾问

文若河
文若河
北京大学公众演讲与管理沟通课题组组长,中国着名口才理论家与实践家、“口才树”理论体系创始...[详细]