少儿朗诵技巧与训练——寒假课程六
发布时间:2009-10-30 16:21 作者:演讲网 点击:次
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少儿朗诵技巧与训练——寒假课程六
上几节课,我讲了朗诵的气息和朗诵的发声,这一课张老师重点要讲一讲朗诵吐字,朗诵时,最容易出现的问题是发音不正吐字不清,声音单薄地方腔浓,重音错乱节奏不明,语法不懂白字大王。
发音不正属于口型舌位,四声四呼的问题。
吐字不清是口型开度太小,吃字,粘连,游离的问题。
声音单薄是气息与共鸣基本功差的问题。
腔调太浓是带有浓重的地方口音和地方腔调问题。
重音差乱是理解力不够或粗心大意的问题。
节奏不明是理解力和表现力差的问题。
语法不懂表现在断连和音变规律的掌握上。
白字大王属于不求对文章的理解、粗心大意的问题。
如想解决以上问题,一定要训练汉语拼音在四声准确的基础上还要达到高音不挤、低音不散、刚柔结合、控制自如的程度。朗诵是有声语言(说话)也是艺术语言,吐字绝对不能含糊。学习说话可能很简单,但是学习艺术语言可不是一件简单的事,如果你真的想当一个播音、节目主持人,一定要坚持每天练习你才能成为一个合格的主持人。
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